|
|
|
|
Калабухова Галина Васильевна
начинала работать в нашей школе учителем начальных классов. После окончания института продолжила свою работу в качестве учителя русского языка и литературы . В 1992 году была участником городского конкурса « Учитель года». Оптимизм – её жизненное кредо. В свободное время живет под девизом « Ни минуты без спорта!».
|
 |
|
|
|
Федотова Наталия Павловна
Первый год работаю в МБОУ СШ № 14. Предыдущее место работы – МБОУ СШ № 12 , ГАПОУ "Камышинский политехнический колледж". Учитель – состояние души, Призвание, талант и вдохновенье, Профессия – труднее не найти, А результат – познанье и прозренье. Учить детей – что лучше может быть? Гореть, страдать, надеяться и верить, И ради этого, конечно, стоит жить, Хотя итог порою не измерить". |
|
|
Выпускница Волгоградского государственного педагогического университета имени А.С. Серафимовича, по специальности «Филология», учитель русского языка. В 2014 году стала лауреатом регионального конкурса «Преподаватель года». В своей работе отдает предпочтение развитию творческих способностей учащихся, применению инновационных технологий в преподавании русского языка и литературы. Жизненное кредо: «Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе». (Р.Ролан). |
Савостина Анна Юрьевна
|
|
В 2011 году окончила Алтайскую государственную академию образования им. В.М. Шукшина. В нашей школе работает первый год. Принимая эстафету, считает важным сохранять традиции образовательного учреждения и развивать творческий потенциал учеников. По её мнению, учитель - это человек, который не только способен выбрать эффективную модель воспитания и обучения, но и постоянно работающий над собой; это человек, любящий детей, уважающий и признающий их личное достоинство и свободу. |
Фёдорова Лилия Петровна
|
В настоящее время обучается в Балашовском институте Саратовского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского.
Мечта стать учителем у меня была еще с детства. Для меня школа — это творческий мир, где каждый урок неповторим, это бесконечная дорога к себе, к миру познания.
Чтобы быть хорошим преподавателем,
нужно любить то, что преподаешь,
и любить тех, кому преподаешь.
|
|
|
|
Мельник Ольга Вячеславовна
учитель истории и обществознания. В 2012 году окончила Волгоградский государственный социально-педагогический университет, специальность история и обществознание. В свободное время увлекается экстремальной ездой на квадрациклах. |
Прошла профессиональную переподготовку и повышение квалификации на базе «Камышинский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Волгоградский государственный технический университет»» по программе «Менеджмент в образовании»
Жизненный девиз:
Твори добро, чтобы любя,
Тебя добро нашло.
Зла не верши, чтобы тебя,
Не погубило зло!
|
Закладная Галина Евгеньевна - учитель высшей квалификационной категории МБОУ СШ № 14 городского округа - город Камышин Волгоградской области. Учитель имеет положительные в динамике результаты освоения обучающимися основной образовательной программы, что подтверждается материалами портфолио. Выявляет способности обучающихся следующими методами: диагностика, анкетирование, беседа, наблюдение, тестирование, ранжирование. Освоила и использует на практике современные педагогические технологии: здоровьесберегающие, игровые, проблемно – диалогическую технологию, проектное обучение, а также использует такие формы интерактивных технологий, как дискуссия, диспут, круглый стол. Отдаёт предпочтение проблемному, частично-поисковому методам обучения, что позволяет достичь высоких результатов. |
 |
|
Сорокина Елена Георгиевна
Окончила Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского. Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. |
|
 |
Гребенникова Елена Александровна
Сразу после окончания библиотечного техникума она пришла на работу, и с тех пор вся жизнь Елены Александровны связаны с книгами и детьми. Считает, что в работу школьного библиотекаря входит не только выдача книг и учебников, а привлечение детей к чтению , особенно сейчас, когда дети всё своё свободноё время предпочитают проводить около телевизора и компьютера. Елена Александровна помогает классным руководителям в подготовке классных часов, внеклассных мероприятий, знакомит учителей с интересными новинками.
|
