Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2014 году утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 года № 1394.
ГИА, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной.
ГИА включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы), и 2 экзамена по другим предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) обучающиеся сдают по своему выбору.
Формы проведения ГИА.
ГИА проводится:
а) в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) с использованием контрольных – измерительных матриалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (далее – КИМ) для обучающихся образовательных организаций, освоивших образовательные программы основного общего образования;
б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов ( далее – государственный выпускной экзамен, ГВЭ) – для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей – инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования;
в) обучающиеся, указанные в пункте «б» ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ.
Участники ГИА.
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объёме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных).
Выбранные обучающимся учебные предметы, форма ГИА указываются им в заявлении, которое он подает в образовательную организацию до 1 марта учебного года.
Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призёрами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации, освобождаются от прохождения государственной итоговой аттестации по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.
Обучающиеся вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). В этом случае обучающийся подаёт заявление в ГЭК с указанием изменённого перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и причины изменения заявленного ранее перечня. Указанное заявление подаётся не позднее, чем за 2 недели до начала соответствующих экзаменов.
Заявление подаётся обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого – медико – педагогической комиссии, а обучающиеся дети – инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико –социальной экспертизы.
Организация проведения ГИА.
ГИА для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводится на пунктах проведения экзаменов (далее – ППЭ) в присутствии организаторов аудиторий, аккредитованных общественных наблюдателей.
Проверка выполненных обучающимися работ осуществляется независимыми предметными комиссиями по соответствующим учебным предметам в РЦОИ ( региональном центре обработки информации).
Обучающиеся могут подать в конфликтную комиссию апелляцию по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА, а также о несогласии с выставленными баллами.
Конфликтная комиссия принимает и рассматривает апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА – обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами – двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные организации под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА, о порядке проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзаменов, изменения или аннулирования результатов ГИА, о ведении в ППЭ видеозаписи, о порядке подачи апелляций, о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, а также о результатах ГИА, полученных обучающимися.
Сроки и продолжительность проведения ГИА.
ГИА по обязательным учебным предметам начинается не ранее 25 мая текущего года.
Для лиц, повторно допущенных в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам, в случаях, предусмотренных Порядком, предусматриваются дополнительные сроки проведения ГИА в формах, устанавливаемых Порядком ( далее- дополнительные сроки).
Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтверждённым документально, пройти в сроки, установленные Порядком, ГИА проводится досрочно, но не ранее 20 апреля, в формах, устанавливаемых Порядком.
В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей экзаменационной работы, настройка технических средств).
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей – инвалидов, инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе, санаторно – курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия, для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа, за исключением экзамена по иностранным языкам (раздел "Говорение"). Продолжительность экзамена по иностранным языкам (раздел "Говорение") для указанных лиц увеличивается на 30 минут.
Повторно к сдаче ГИА по соответствующему учебному предмету в текущем году по решению ГЭК допускаются следующие обучающиеся:
- получившие на ГИА неудовлетворительный результат по двум обязательным учебным предметам;
- не явившиеся на экзамены по уважительным причинам ( болезнь или иные обстоятельства, подтверждённые документально);
- не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам ( болезнь или иные обстоятельства, подтверждаемые документально);
- апелляция которых о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтной комиссией была удовлетворена;
- результаты которых были аннулированы ГЭК.
Проведение ГИА.
Экзамены проводятся в ППЭ, места расположения которых утверждаются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, учредителями по согласованию с ГЭК.
В здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, выделяются места для хранения личных вещей обучающихся.
По решению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов, подвижной связи.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей – инвалидов, инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных организациях, нуждающихся в длительном лечении место для сдачи ГИА оборудуется с учётом их индивидуальных особенностей
Допуск в ППЭ обучающихся осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность и при наличии их в утвержденных органом исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителем в списках распределения в данный ППЭ.
В случае отсутствия у обучающегося документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после подтверждения его личности сопровождающим.
Сопровождающие выпускников педагогические работники находятся на ППЭ в отведённом для них помещении до окончания ГИА.
Обучающиеся рассаживаются за рабочие столы в соответствии с проведённым распределением. Изменение рабочего места не допускается.
Экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, информируют обучающихся о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, времени и месте ознакомления с результатами ГИА,
Во время экзамена на рабочем столе обучающегося, помимо экзаменационных материалов, находятся:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета
документ, удостоверяющий личность, средства обучения и воспитания;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей- инвалидов, инвалидов
черновики (за исключением экзамена по иностранным языкам (раздел "Говорение")
Во время проведения экзамена в ППЭ запрещается :
- обучающимся – иметь при себе средства связи, электронно – вычислительную технику, фото, аудио и видео аппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
- организаторам, ассистентам, оказывающим необходимую техническую помощь в проведении ГИА– иметь при себе средства связи;
- обучающимся, организаторам, ассистентам ,оказывающим необходимую техническую помощь в проведении ГИА – выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на электронном или бумажном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
Оценка результатов ГИА.
Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по обязательным учебным предметам набрал минимальное количество баллов, определённое органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителем, загранучреждением.
В соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 Июля 2014 г. N 863 "О внесении изменения в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. N 1394" (Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2014 N 33487) (30 июля 2014 г.): обучающимся, не прошедшим ГИА или получившим неудовлетворительные результаты более чем по двум обязательным учебным предметам, либо получившим повторно неудовлетворительные результаты по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через два месяца в сроки и в формах, устанавливаемых Порядком.
Нововведения
2015-2016 учебный год ознаменуется введением некоторых изменений в формат ГИА:
Контроль по следованию правилам станет более жестким;
Экзаменов станет на два больше. Помимо русского языка и математики, ученики в обязательном порядке должны сдать ГИА еще по двум выбранным предметам, таким как физика, литература, история, химия, иностранный язык, биология, обществознание, география, информатика и ИКТ. В случае неудачи при сдаче экзаменов по выбору экзаменуемые не обязаны будут их пересдавать, а неудовлетворительные результаты не повлияют на получение аттестата;
Экзамен несколько раз можно будет пересдать, как и ЕГЭ 2016. Это нововведение способно снизить психологическое давление. Ученик знает, что в случае стечения неудачных обстоятельств – временного нездоровья, семейных проблем и подобных – он получит еще несколько попыток. К тому же, сдавая экзамен во второй раз, он будет чувствовать себя увереннее, потому что благодаря первой попытке уже освоился с обстановкой.
